Istituzioni e generi letterari
Le opere degli antichi filosofi e dei Padri della chiesa, insieme
ai testi rivelati, costituiscono i fondamentali presupposti della
filosofia medievale, il cui concreto sviluppo trovò spazio
nelle nuove istituzioni d’insegnamento: le scuole monastiche,
le scuole cittadine e, a partire dal XIII sec., le università.
L’insegnamento si basava sulla lettura, la spiegazione letterale
(glossa) ed il commento ai testi della tradizione; da questo modello
didattico trassero origine generi letterari nuovi, dei quali il
più rilevante è quello del dibattito di scuola, strutturato
per argomenti contrapposti (quaestio).
|